溪州國中全球資訊網-輔導室

轉知彰化女子高級中學113學年度學術性向資賦優異學生入班鑑定安置計畫

Thu, 16 May 2024 16:00:00 +1600

主旨：檢送彰化女子高級中學「113學年度學術性向資賦優異學生入班鑑定安置計畫」及「113學年度雙語實驗班招生簡章」，請有興趣學生踴躍報名。

說明：

一、彰化女子高級中學訂於113年7月17日（星期三）舉辦113學年度學術性向資賦優異學生入班鑑定初試，7月24日（星期三）舉辦複試，相關時程詳如簡章附件。

二、彰化女子高級中學113學年度雙語實驗班不另辦理測驗，參採國中教育會考英文、數學與自然科成績、相關英文檢定及科學展覽或數理類學科能力競賽表現，相關報名資格及訊息詳如簡章附件。

三、鑑定安置與雙語實驗班招生等相關問題，若有疑問請洽彰化女子高級中學教務處特教組蕭如耘組長，電話(04)7240042轉1203。

全國高級中等學校專業群科113年專題實作及創意競賽成果發表暨展覽會

Mon, 13 May 2024 16:00:00 +1600

主旨：	有關教育部國民及學前教育署委請國立臺灣師範大學辦理「全國高級中等學校專業群科113年專題實作及創意競賽成果發表暨展覽會」，鼓勵貴校師生踴躍參加，請查照。

說明：

一、	依據教育部國民及學前教育署113年5月8日臺教國署高字第1135401582號函辦理。

二、	旨揭活動係展出全國技術型高中113年專題實作及創意競賽「專題組」及「創意組」15群第1名作品，展現技術型高中學習成果；展示方式包括實體展示及現場解說，由獲獎學生親自說明如何經由作品發揮創意，與日常生活或產業結合。

三、	本次成果發表暨展覽會資訊：

(一)

活動時間：

１、	開放參觀：113年5月23日（星期四）下午1時至113年5月26日（星期日）下午4時。

２、	成果發表會：113年5月25日（星期五）上午10時。

(二)	活動地點：國立科學工藝博物館北館1樓三角大廳（高雄市三民區九如一路720號）。

四、	本次成果發表暨展覽會免費入場，歡迎國、高中學校安排師生前往參觀，亦歡迎學校師生安排團體前往參觀；參加成果發表暨展覽會者，當天可同步免費參觀館內常設展示廳，有意參觀者請於活動當天逕向活動櫃台索取門票入場。

五、	如對本案活動有疑義，或欲瞭解更多資訊，請逕洽活動聯絡人：張小姐（02-7749-3624、zlin@ntnu.edu.tw）。

六、	檢附成果發表暨展覽會實施計畫及活動海報各1份。

彰化縣立溪州國民中學113學年度資賦優異學生鑑定初審通過名單

Thu, 09 May 2024 16:00:00 +1600

一、依據本縣113學年度國民中學一般智能暨學術性向資賦優異學生鑑定安置簡章辦理。

二、本縣113學年度國民中學一般智能暨學術性向資賦優異學生初審通過結果：
        (一)一般智能類，通過1人。
        (二)數理類，通過0人。
        (三)語文類，通過0人。

三、初審通過名單

一般智能類，通過1人

准考證號碼 141001 郭O彤

113學年度彰化區分發就讀高級中等學校實用技能學程報名

Wed, 08 May 2024 16:00:00 +1600

113學年度彰化區分發就讀高級中等學校實用技能學程報名

一、報名時間：113年5月16日至5月22日。

二、報名地點：本校輔導室。

性平小學堂有獎徵答活動

Wed, 01 May 2024 16:00:00 +1600

主旨：	行政院於本（113）年5月15日至6月30日辦理性平小學堂有獎徵答活動，宣導性別平等觀念，請轉知所屬及各級學校，鼓勵學生及社會大眾踴躍參加，請查照。

說明：

一、	依據行政院秘書長113年4月29日院臺性平字第1135008613號函辦理。

二、	為推廣性別平等觀念，行政院推出7款網路性別平等問答遊戲：連連看（國小組）、家事小管家（不分齡）、快問快答（國小、國中組）、開心牧場（國中組）、九宮格（高中職大專以上組）、情境問答（高中職大專以上組）、選選看（社會長青組），以寓教於樂方式讓學生及社會大眾更加瞭解性別平等觀念。

三、

活動內容如下：

(一)	參加對象：一般民眾及國民中（小）學、高中（職）、大專院校學生。

(二)	有獎徵答期間：本年5月15日9時至6月30日24時止。

(三)	活動獎品：7-Eleven便利商店35元商品兌換券（電子禮券）。

(四)	獎品數量：7款遊戲各300份，共計2,100份。

(五)	遊戲方式及規則：於有獎徵答期間進入活動網站點選「上課囉Go」，選擇遊戲項目後開始答題，符合條件者即可參加抽獎。

(六)	遊戲通關後，點選參加抽獎，留下個人資料（姓名、性別、電子郵件），至電子郵件信箱收取驗證信，完成驗證程序，即可參加抽獎。中獎人將由電腦採隨機亂數方式抽出。未留姓名資料或可收信之電子郵件信箱者，恕無法提供獎品(電子禮券)。個人資料將依個人資料保護法予以保密，並於中獎人名單公布3個月後刪除。

(七)	中獎人名單將於本年7月1日上午10時抽出，並於7月2日上午10時公布於活動網站，獎品將依參加者於遊戲結束時所留電子郵件信箱於7月30日前寄發。

(八)	同一電子郵件信箱限領取一份獎品。

四、	活動網站請搜尋「性平小學堂」或至網址（https://www.gender.ey.gov.tw/School/）。

轉知「生命教育素養導向教學-開放空間培訓工作坊」訊息

Thu, 18 Apr 2024 16:00:00 +1600

主旨：轉知國立羅東高級中學辦理「生命教育素養導向教學-開放空間培訓工作坊」，請教師踴躍參加，並本權責惠予參加者公（差）假登記。

說明：

一、依據國立羅東高級中學113年4月15日羅中輔字第1130003271號函辦理。

二、旨揭研習資訊如下：

(一)日期：113年05月03月(週五)上午9時至下午5時。

(二)地點：集思台大會議中心-洛克廳。(臺北市羅斯福路4段85號B1)。

(三)課程代碼：4305179(名額限70位)。

三、隨函檢附實施計畫1份。

轉知「113年度全國性多元文化教育優良教案甄選」活動

Tue, 09 Apr 2024 16:00:00 +1600

主旨：檢送教育部國民及學前教育署委請新竹市政府辦理「113年度全國性多元文化教育優良教案甄選」簡章1份，徵件截止日為113年9月20日，請教師及新住民語文教學支援人員踴躍報名參加。

說明：

一、依據新竹市政府113年4月8日府教學字第1130055449號函辦理。

二、參加對象：全國高級中等以下學校現職教師、代理(課)教師、實習教師、新住民教學支援人員。惟需以學校為單位進行報名，每團隊人數以6人為限，每學校送件數不限，得跨校組隊，惟獎勵以報名學校為主。

三、參加組別：

(一)多元文化教案設計類：

１、國小組：內容適用於國小學生

２、國中組：內容適用於國中學生

３、高級中等學校組：內容適用於高級中等教育階段學生

(二)新住民語文學習教材教案設計類：內容為教育部新住民語文學習教材之創意延伸，本項無分高國中小組別，直接報名新住民語文學習教材教案設計類；團隊中須至少1名新住民教學支援人員參與。

四、收件期間：113年7月1日（星期一）起至113年9月20日 (星期五)中午12:00止。

五、報名方式：

(一)線上報名：請參賽學校至「新住民子女教育資訊網」 (網址：https://mkm.k12ea.gov.tw/ ) 「競賽活動」-「最新消息」專區進行線上報名。報名時，同時將參賽文件上傳。

(二)寄送智慧財產授權書：請參賽學校填寫切結書（簡章附件三）和智慧財產授權書（簡章附件四）進行填寫（代表人相關資料請務必親自簽名）。切結書完成後上傳至報名網站，智慧財產授權書郵寄至本市香山區大庄國小(地址：300新竹市香山區大庄路48號)。

六、檢送活動簡章一份如附件。徵件格式及報名方式請詳閱簡章。

函轉教育部國民及學前教育署有關情緒行為障礙學生教學現場處遇原則，請本校參酌辦理

Wed, 27 Mar 2024 16:00:00 +1600

主旨：函轉教育部國民及學前教育署有關情緒行為障礙學生教學現場處遇原則，請本校參酌辦理，詳如說明，請查照。

說明：

一、依據教育部國民及學前教育署113年3月26日臺教國署原字第1135700582號函辦理。

二、依據「特殊教育法」第30條第1項略以：「高級中等以下學校及幼兒園，應加強普通班教師、輔導教師與特殊教育教師之合作，對於就讀普通班之身心障礙學生及幼兒，應予適當教學及輔導；其適用範圍、對象、教學原則、輔導方式…與其他相關事項之辦法及自治法規，由各該主管機關定之。」。為落實融合教育之推動，確保普通班學生與身心障礙學生之就學權益，並協助教師課程教學與班級經營，請各校依各主管機關所訂「身心障礙學生就讀普通班之教學原則及輔導辦法」，加強普通班教師、輔導教師與特殊教育教師之合作，對於就讀普通班之身心障礙學生及幼兒，請予適當教學及輔導。另教育部已於112年12月20日訂定發布「高級中等以下學校身心障礙學生就讀普通班減少班級人數或提供人力資源與協助辦法」，請學校校長協調校內各單位提供教師所需之人力資源及協助，使普通班教師得以兼顧身心障礙學生及其他學生之教育需求。

三、茲提供相關重要處遇原則如下，供各校參酌運用：

(一)落實情緒行為障礙學生之鑑定評估及研擬個別化教育計畫、輔導原則（轉換學習階段或轉學亦應將相關配套同步轉銜）。

(二)研擬緊急應變計畫（如事發時之通報機制、以個案為中心之緊急應變支援網絡等），並落實演練機制。

(三)依學生需求提供特需課程與心理輔導。

(四)班級導師及科任教師請掌握班上特教學生狀況，並落實代理、代課教師及學生助理人員職前交接與說明，充分告知相關學生狀況及應注意事項。

(五)辦理導師、任課教師及相關人員之增能研習，加強特教、輔導知能、溝通技巧、正向行為支持（可採以個案研討或工作坊形式辦理）。

(六)事發當下，請學校立即採取適當措施協助學生平穩情緒（如提供安靜的休息空間及專人陪伴，並透過溝通和支持引導學生適當表達情緒）。教職員生請冷靜應對，避免個案情緒升高，確保學生及他人安全。待情緒平穩後，學校可研擬後續應對方案，包含檢視個別化教育計畫，提供心理輔導和支持。

四、為提供教育友善環境，並維護學生受教權益，教育部國民及學前教育署將持續辦理教師專業培訓，並透過逐年降低特教班生師比，及增置月薪制特教學生助理人員，以完善協助身心障礙學生在校生活和學習，落實融合教育之推動。

轉知近來媒體報導某高中特生與教師發生衝突事件

Tue, 26 Mar 2024 16:00:00 +1600

主旨：有關近來媒體報導某高中特生與教師發生衝突事件，詳見復件。

說明：

一、請學校提供相關老師(含班級任課教師、代課教師及社團活動教師等)校內特教支持系統，倘有轉銜(含跨階段及階段內)或業務、課務代理，亦應落實特教生班級經營。

二、上述特教支持系統包含特教增能研習、特教相關諮詢等，倘校內無特教教師或專業背景教師可提供上述諮詢服務者，得申請本縣特教輔導團到校輔導或情支團隊評估入校服務。

三、建議學校端平日加強宣導校園內師與生或生與生衝突事件處遇流程，並落實校園師生於突發事件發生時之危機處理與通報機制。

提供國立彰化師範大學特殊教育諮詢服務專線。

一、協助輔導區相關人員解決有關特殊教育之鑑定、安置、輔導及教學等事宜。

二、服務對象：輔導區國中、高中職、特教教師、行政人員、學生及家長。

1. 電話諮詢：(04)7255802或(04)7232105分機2415。

2. 面談諮詢：請先來電預約（中心地址：500彰化市進德路一號至善館一樓）

本縣113學年度國民中學【一般智能】及學術性向【數理類】、【語文類】資賦優異學生鑑定安置簡章各1份

Tue, 26 Mar 2024 16:00:00 +1600

主旨：檢送本縣113學年度國民中學【一般智能】及學術性向【數理類】、【語文類】資賦優異學生鑑定安置簡章各1份，請查照。

說明：

一、依據本府112年12月18日召開本縣113學年度國民中學一般智能暨學術性向資賦優異學生鑑定安置簡章籌備會議決議事項辦理。

二、「113學年度國民中學一般智能暨學術性向資賦優異學生鑑定安置」相關訊息如下：

(一)一般智能資賦優異申請資格（需符合下列二項）：

１、設籍本縣且112學年度就讀國小六年級，並經國小指導教師或家長觀察推薦，在學習特質與表現卓越具資優潛能者。

２、就讀之國民小學五年級下學期及六年級上學期國語、數學、社會、自然之學習成績皆需達「甲等」以上，且至少需有二項成績達「優等」。

(二)學術性向（數理類）申請資格（需符合下列二項）：

１、設籍本縣且112學年度就讀國小六年級，並經國小指導教師或家長觀察推薦，在學習特質與表現卓越具資優潛能者。

２、就讀之國民小學五年級下學期及六年級上學期數學、自然之學習成績皆需達「甲等」以上，且至少需有二項成績達「優等」。

(三)學術性向（語文類）申請資格（需符合下列二項）：

１、設籍本縣且112學年度就讀國小六年級，並經國小指導教師或家長觀察推薦，在學習特質與表現卓越具資優潛能者。

２、就讀之國民小學五年級下學期及六年級上學期國語、英語之學習成績皆需達「甲等」以上，且至少需有二項成績達「優等」。

(四)初審報名時間及地點：請家長與學生於113年4月25日（星期四）至4月26日（星期五）上午8時至下午4時，向113學年度欲就讀之學區公私立國中（或高中附設國中）輔導室報名。

(五) 複選報名時間及地點：通過初選評量者，請家長或學生於113年6月13日（星期四）上午8時至下午4時，向原初審報名學校輔導室報名。

(六)初、複選時間：

１、初選：113年5月25日（星期六）。

２、複選：113年6月22日（星期六）。

(七)餘項相關時程及資訊請參閱簡章。

三、由於縣府曾接獲民眾表示學生符合資格，家長卻未接獲資優考試相關訊息，故公布簡章於學校網頁，並請國小教務處協助篩選成績符合資格之學生，主動通知報名相關事宜。

若有報名意願，請洽輔導室資料組04-8895054分機51

轉知112學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫生命教育課程教學設計工作坊

Sun, 03 Mar 2024 16:00:00 +1600

主旨：有關彰化縣「112學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫生命教育課程教學設計工作坊」，請有興趣之教師踴躍參與。

說明：

一、依據教育部國民及學前教育署(以下簡稱教育部國教署)112年8月30日臺教國署國字第1120113505號函辦理。

二、為協助學校教師可以接住每個孩子，強化學生行為輔導知能，並於校園中積極有效給予學生正向支持協助，透過此研習帶領教師在複雜的教育現場中，學習如何緩和情緒、正確看待情緒，進而培養處理現場的正向積極態度，提升教師輔導管教作為。

三、參與對象:本縣國中小對生命教育議題有興趣之教師，並核予全程參與教師研習時數6小時。

四、研習時間及地點:113年4月26日(星期五)上午8時30分至下午4時，假本縣縣立圖書館1樓演講廳(彰化市中山路二段

500 號)辦理。

五、報名方式:即日起至全國教師在職進修資訊網https://www2.inservice.edu.tw/NAPP/CourseView.aspx?cid=4228126報名，課程代碼:4228126，報名人數額滿即關閉系統。

六、檢附研習計畫及海報各1份

國立彰化師範大學附屬高級工業職業學校辦理『技職領航，Fun心去闖』活動

Wed, 28 Feb 2024 16:00:00 +1600

主旨：國立彰化師範大學附屬高級工業職業學校辦理『技職領航，Fun心去闖』活動，惠請公告並轉知家長及應屆畢業生踴躍報名參加，請查照。

說明：

一、為提供國中學生及家長了解本校職業類科課程內容與相關

進路發展，提高對各職業類科之認識，以期能讓國中學生

依其職業興趣，鼓勵選擇職業類科及適性就近入學。

二、為使本活動更加豐富，請學生及家長填寫想了解國立彰化師範大學附屬高級工業職業學校科

別，以利進行說明會準備。另國立彰化師範大學附屬高級工業職業學校建築科及汽車科將進行

特色招生相關宣導。

三、參加對象：彰化縣內各國中學生及學生家長。

四、活動日期：113年3月9日(星期六)上午9:00至11:00。

五、各職業類科宣導場次將於活動前一週公告於國立彰化師範大學附屬高級工業職業學校網頁。

六、報名填寫網址https://forms.gle/wjKxLTK7jrsCRLYE9

七、報名填寫截止日，即日起至113年3月7日止。

轉知成功高中「113學年度音樂班特色招生甄選入學」訊息

Wed, 21 Feb 2024 16:00:00 +1600

主旨：檢送成功高中「113學年度音樂班特色招生甄選入學」訊息，請同學踴躍報考。

說明：

一、術科測驗線上報名暨郵寄繳件：113年2月19日(一) 9:00至 113年3月1日(五)17:00止，於「高級中等學校藝術才能班線上報名登錄系統」填報。網址https://art.sen.edu.tw。

二、術科測驗：113年4月13日(六)，假成功高中舉行。

三、招生名額、報考資格、考試日期、考試科目等相關訊息，請詳見成功高中招生簡章。洽詢電話04-8828588*612輔導處莊組長。

四、招生簡章網址：https://www.cksh.chc.edu.tw/posts/6222

校內報名期限2月26日(一)截止，有興趣同學，請到輔導室資料組詢問及報名。

113年彰化縣適性入學宣導簡報

Mon, 19 Feb 2024 16:00:00 +1600

輔導室公告:

附檔為113年彰化縣適性入學宣導的簡報，供參考。

轉知「校園心理健康促進與自殺防治手冊」推廣計畫「線上家長工作坊」

Fri, 16 Feb 2024 16:00:00 +1600

主旨：轉知教育部辦理「校園心理健康促進與自殺防治手冊」推廣計畫，委託國立臺灣大學辦理「線上家長工作坊」，請學生家長及相關人員踴躍報名參加。

說明：

一、依據教育部113年2月7日臺教學(一)字第1132800619號函辦理。

二、為促進教師、學生、家長三方共同關注兒少與青年心理健康及自殺相關議題，教育部編製「校園心理健康促進與自殺防治手冊」，內容介紹心理健康與自殺防治的基礎概念，以及教師、學生及學生家長在此議題下的角色功能，期盼促進理解同理，共推校園自殺防治策略。

三、工作坊資訊如下：

(一)辦理時間：113年3月9日(星期六)9:00-12:00。

(二)辦理方式：採線上工作坊，連結於行前通知發送。

(三)參加對象：各級學校學生家長及教育相關人員。

(四)報名方式：採網路報名，請於113年3月1日（星期五）中午12時前完成報名，連結：https://forms.gle/UnPPfrWrtAavuk1D7。

(五)工作坊聯絡人：國立臺灣大學醫學院護理學系劉莎玟小姐；電話：(02)23123456分機288430；Email：ntunurse214@gmail.com。

四、檢附線上家長工作坊計畫1份。

轉知國立羅東高級中學辦理「生命聊天室」線上研習課程

Thu, 15 Feb 2024 16:00:00 +1600

主旨：轉知國立羅東高級中學辦理「生命聊天室」線上研習課程，請踴躍報名參加。

說明：

一、依據國立羅東高級中學113年2月7日羅中輔字第1130001075號函辦理。

二、研習資訊如下：

(一) 場次1：

１、主題：動畫與生命教育-葬送的芙麗蓮。

２、講師：東吳大學哲學系-張峰賓教授。

３、日期：113年3月6日(週三)下午2時至3時30分。

４、課程代碼：4202997。

(二) 場次2：

１、主題：所謂人生?聊聊線上拜拜與網路占卜。

２、講師：輔仁大學宗教系-王乙甯老師。

３、日期：113年4月10日(週三)下午2時至3時30分。

４、課程代碼：4203002。

(三) 場次3：

１、主題：電影戲劇中的生命教育。

２、講師：新竹縣中正國小-蔡懷萱校長。

３、日期：113年5月8日(週三)下午2時至3時。

４、課程代碼：4203006。

三、辦理方式：GOOGLEMEET線上研習。

公告身心障礙者法律扶助易讀資訊「法律扶助可以幫我解決問題」資訊

Thu, 15 Feb 2024 16:00:00 +1600

主旨：有關衛生福利部社會及家庭署製作身心障礙者法律扶助易讀資訊「法律扶助可以幫我解決問題」電子檔已上架於CRPD資訊網（下載連結：https://gov.tw/3jx），協助推廣周知，以共同保障身心障礙者近用司法之權利。

說明：依據本府113年2月6日府社身福字第1130043988號辦理。

公告《多元尊重的視角》（教學動畫及人物專訪影片）教學影片連結

Thu, 15 Feb 2024 16:00:00 +1600

協助刊登《多元尊重的視角》教育訓練教學影片（教學動畫及人物專訪影片）資訊於學校網站，以提升其障礙意識，共同打造多元共融的社會環境。

說明：

一、依據本府113年2月2日府社身福字第1130042924號函辦理。

二、為提升中央及地方政府推動身心障礙者權利公約相關人員於政策規劃及服務提供過程，能更具有障礙意識及敏感度，衛生福利部社會及家庭署將112年4月出版之《多元尊重的視角》教育訓練手冊部分章節轉製為「《多元尊重的視角》認識歧視的類型」教學動畫，以及「《多元尊重的視角》辨別障礙者常遭遇到的歧視」人物專訪影片，透過生動案例介紹各種歧視樣態，以及呈現聽覺障礙者容易遭遇的歧視經驗，期帶領閱聽者辨別歧視情境，進而減少歧視的發生。

三、旨揭教材業上傳至身心障礙者權利公約（CRPD）資訊網「宣導專區」（連結：https://gov.tw/Fby）。

公告「113學年度高級中等學校藝術才能班特色招生甄選入學簡章」

Tue, 23 Jan 2024 16:00:00 +1600

113學年度高級中等學校藝術才能班特色招生甄選入學簡章已公告，敬請點選[招生簡章]進行查閱或下載。

網址：https://art.sen.edu.tw/news

轉知「財團法人法律扶助基金會辦理身心障礙者法律扶助業務」

Tue, 16 Jan 2024 16:00:00 +1600

主旨：檢送衛生福利部委託財團法人法律扶助基金會辦理身心障礙者法律扶助業務公告1份，請查照。

說明：

一、依據彰化縣政府113年1月5日府社身福字第1130001301號函辦理。

二、轉知衛生福利部自113年1月1日至113年12月31日期間，委託財團法人法律扶助基金會辦理身心障礙者法律扶助業務。

三、檢送「衛生福利部公告」1份。

溪州國中全球資訊網-輔導室

轉知彰化女子高級中學113學年度學術性向資賦優異學生入班鑑定安置計畫

全國高級中等學校專業群科113年專題實作及創意競賽成果發表暨展覽會

彰化縣立溪州國民中學113學年度資賦優異學生鑑定初審通過名單

113學年度彰化區分發就讀高級中等學校實用技能學程報名

性平小學堂有獎徵答活動

轉知「生命教育素養導向教學-開放空間培訓工作坊」訊息

轉知「113年度全國性多元文化教育優良教案甄選」活動

函轉教育部國民及學前教育署有關情緒行為障礙學生教學現場處遇原則，請本校參酌辦理

轉知近來媒體報導某高中特生與教師發生衝突事件

提供國立彰化師範大學特殊教育諮詢服務專線。

一、協助輔導區相關人員解決有關特殊教育之鑑定、安置、輔導及教學等事宜。

二、服務對象：輔導區國中、高中職、特教教師、行政人員、學生及家長。

1. 電話諮詢：(04)7255802或(04)7232105分機2415。

2. 面談諮詢：請先來電預約 （中心地址：500彰化市進德路一號至善館一樓）

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